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家长不仅要与孩子保持边界感,也要教会孩子在外守护自我边界

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边界感,是心理学术语,自我边界,指让你的事归你,我的事归我。例如,对孩子而言,每个人都能决定自己是否愿意借出自己的玩具、衣服、书籍、食物等,这个是物质上的边界。每个人对于自己个人空间的守护,比如身体或者一些私密空间的守护,这是个人空间的边界。

健康的个人边界是对自己的行为和情绪负责,而不是对别人的行为和情绪负责,让我们能够承受自己的选择所带来的后果,而且,还可以确保我们让别人也能为他们自己的行为负责,不越界侵犯我们。

在成长过程中,作为家长与孩子在亲子关系方面的许多问题与矛盾,都是边界不清造成的。常见的有以下3种类型:

一是吸纳:指的是孩子很容易被家长所影响,在该守护自我边界时,却选择了妥协或者放弃。比如面对家长的批评会自责,很容易就认错,不论是不是自己的问题,都归结为自己的责任;或者在家长情绪起伏时,被家长的情绪左右而无法独立思考,过多考虑他人的感受,放弃自己的想法等等。

二是入侵:指的是家长老是侵犯、干扰孩子的边界。比如,不经过孩子允许,就翻孩子的物品,偷看孩子日记等。这样的家长不会尊重孩子的界限,不知道该如何与孩子建立健康的关系,很容易跟孩子起冲突和务盾。这样的孩子长大之后,会比较有攻击性,还有的人爱去窥探别人的隐私,总想去看别人的手机信息等等。

三是阻挡:指的是完全屏蔽孩子的影响。比如有的家长不愿意接受孩子的意见,也不愿意跟孩子有太多解释与沟通。也有的家长不清楚怎样去跟孩子建立良好的关系,界限在哪里,慢慢地,干脆就回避了问题。但不论什么原因,阻挡都会阻碍孩子与自己关系的联结,难以获得良好的亲子关系。

不是有句话说:深入骨子里的教养,是有边界感。所以作为家长,一定要记得自己要遵守边界,也要引导孩子在人际关系相处中懂得边界感。现实生活中,也有很多实际的例子,可以告诉孩子,在外如何保持边际感,不妥协或者放弃主张自己的权利。

昨天早上,小女儿问我:“妈妈,我听爸爸说你是非常厉害的,你年轻的时候竟然还敢跟人“打架”?”

我跟孩子说:“其实那不叫打架,我只是在主张自己的权利。”

我跟她说:“比如有一次,我跟朋友一起去逛街,她看到一件衣服,让老板拿过来看了一下,然后认为自己不太适合这件衣服,于是就放下告诉了对方,自己觉得不太适合,不想买这件衣服。结果,老板拉着我朋友,当众破口大骂,还一定要她把衣服买走。我朋友很害怕,就想赶紧把钱给她就算了。”

“那你觉得这件事,是谁有问题?”我问道。

孩子说:“肯定是老板有问题啊!”

我跟她说:“对,我也是这样认为的。于是,我就站出来,言辞激烈的跟她争吵起来。我说我们不会付钱,没有看一眼就要买下来的道理,如果你在拉扯我们,我不会看你年龄大就妥协,你敢动手,我就敢打回去,你觉得你是比我体力好?还是你比我更有理?你再无理取闹,我就会报警解决,我俩闲着没事时间多的是,你可能就得耽误很久卖不了衣服。”

“老板看我不太好惹,就骂骂咧咧的放手了!”

“你看,我们在遇到这类事情,你觉得不对,还要去妥协吗?如果有人让你做的事,你觉得不开心,你要去接受吗?你每次都妥协,那就会被对方认为是软弱好欺负的,那么这样的事情就会不断持续!你的感受会好吗?”

“你看我工作上,我愿意做的我就热情去做,但是如果工作中对方涉及到不断消耗我,影响我的权利,让我觉得越做越不开心的事,我就会拒绝或者不再继续。这时候,可以理性去表达。”

如果是比较紧急的情况,也不是你每次都要暴力去解决问题,而是先要据理力争,要以坚决的态度主张自己的权利,选择威慑力的方法消灭对方的嚣张。当然,你要看到环境是不是有利的你的局势,如果对方一群人,你寡不敌众的状态,你就要先脱身在解决问题。

我跟孩子说:“我可以很和善,但是,我也可以很“厉害”,为人生而善良,这其实并没有错,这是人性之中最好的本性。但是,当这骨子里的善意被一些带有恶意的人误用时,善良便失去了它原本的意义。

最好的善良需要让人看到你的底线。即使是善良也应该因人而异,而不是滥用自己的温柔,以至于失去了善良真正的模样。“软柿子”之所以成被别人任意拿捏的对象,其实还是因为这个人自身缺少性格之中该有的震慑力。

人类是一种不可思议的生物,总是会对比自己弱小的人龇牙咧嘴,强调自己强大的一面。对于比自己强的人,就一个字也不敢说了。嘴里说着“给您添麻烦了”、“你真是个好人,可以帮帮我吗”这一类的话,然而,在这些话语背后蕴藏的是不许拒绝的意思。

有时候,我们应该适当有点儿脾气,对待有些人真不能太温柔和忍耐,过分善良会丢失自己的价值和尊严,过分的善良也是一种过错。属于自己正当的权益,就必须坚决维护。如果你在学校里面是个老好人,那么请你让自己有点脾气吧,你硬气的时候,就是那些人认怂的时候。”

责任编辑: 王和  来源: 任淑一 转载请注明作者、出处並保持完整。

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